评价文明学生可以从以下几个方面入手：遵守校纪校规、尊重师长和同学、关注班级、回报社会、注重卫生等。
文明学生应该具有良好的行为习惯和道德修养，能够遵守社会公德、职业道德和个人道德，以诚信为本，尊重个人隐私，注重人与人的互动，以和谐为重。
他们也应该有自我提高意识和实践能力，积极参与各种活动，成为班级和社会的优秀分子。通过自己的行为来影响和改变周围的环境，是文明学生最重要的表现之一。
评戏中的角色行当主要包括以下几种：
生行：扮演男性角色，分为老生、小生、武生、红生和娃娃生等。老生主要扮演帝王及儒雅文弱的中老年人，小生扮演年轻英俊的男性角色，武生扮演勇猛战将或绿林英雄，红生专指勾红色脸谱的老生，娃娃生扮演剧中的儿童角色。
旦行：扮演女性角色，分为青衣（正旦）、花旦、武旦、刀马旦、老旦和彩旦等。青衣扮演端庄娴雅的女子，花旦扮演天真活泼的少女或性格泼辣的少妇，武旦扮演勇武的女性人物，刀马旦擅长武艺的青壮年妇女，老旦扮演老年妇女，彩旦扮演滑稽诙谐的喜剧性人物。
净行：俗称花脸，扮演男性角色，分为正净（大花脸）、副净（二花脸）、武净（武花脸）等。正净扮演地位较高、举止稳重的忠臣良将，副净扮演性格粗豪莽撞的人物，武净以武打为主的角色。
丑行：又叫小花脸、三花脸，包括文丑和武丑。文丑扮演伶俐风趣或阴险狡黠的角色，武丑扮演精明干练而风趣
评文明学生的主要表现应该包括言行举止得体，尊重师长和同学，文明倡导，爱护公共环境，健康生活等方面。
文明学生应该注重自我修养，举止优雅得体，不凡言语语言 ，不随地乱扔垃圾，遵守各项规章制度，以良好的行为和榜样力量影响周围的人，形成良好的社会风尚，努力培养公民意识和社会责任感。