小主持教室需要的设备包括：
教学设施：包括教室、音响设备、投影设备、电视等，用于教学演示和学生展示。
教材和教具：根据教学内容，准备相应的教材和教具，如播音主持相关的书籍、剧本、道具等。
家长沟通：需要与家长保持良好的沟通，定期反馈学生的学习情况，促进家校合作。
学生管理：维护学生秩序，关注学生的学习状态和情绪变化，提供必要的心理支持。
此外，小主持教室的教师还需要具备一定的专业技能和素质，包括：
学历背景：大学专科及以上学历，传媒学、汉语言文学、学前教育、播音主持专业者优先。
语言能力：普通话水平二级甲等以上。
教学能力：有较强的语言表达及沟通能力，有相关教学经验、主持经验者优先。
职业素养：有爱心、耐心、亲和力强，热爱教育行业，工作责任心强，能承受紧张的工作压力，具备团队合作精神。
特长展示：擅长主持、朗诵、表演、演讲、曲艺等至少一项特长。
专业发展：定期参与教学研讨，优化课程内容，有专业晋升的意愿和能力1。
小主持人在站立时应该保持以下标准站姿：
头部：自然摆正，眼睛平视前方。
肩部：自然下垂，放松舒展。
胸部：放松舒展，有绷紧的感觉。
腰部：挺直，不要弯曲。
腹部：略微收紧，但不是松懈。
双脚：男性可以稍微分开，与肩同宽或脚尖分开成八字步；女性可以一前一后，成丁字形站立。
身体重心：身体微微倾向于前脚掌，重心主要支撑在脚掌脚弓上。
手臂：自然下垂，手指自然弯曲。
站立时，应该感觉身体被拉长，有一种挺拔感，保持积极的放松状态，不要僵直。站像一棵松，抬头又挺胸。男孩八字步，女孩丁字步。下巴微收肩打开，腰背挺直不能歪。屁股大腿都收紧，双手自然放腿侧。
小主播需要关注观众的兴趣和需求，不断尝试和创新，以提供高质量的直播内容。
2. 直播互动：在直播过程中，小主播需要与观众进行积极的互动，回答观众的问题，处理观众的反馈，以及营造轻松愉快的直播氛围。通过与观众的互动，小主播可以建立自己的粉丝群体，提高观众黏性。
3. 平台推广：小主播需要积极推广自己的直播内容，吸引更多的观众关注和参与平台活动等方式实现。通过有效的推广，小主播可以扩大自己的影响力，提高知名度。
4. 品牌合作与广告推广：随着知名度的提升，小主播可能会与品牌进行合作，进行广告推广或产品代言。这需要小主播具备一定的商业素养和谈判技巧，与品牌方进行有效的沟通和合作。