邓稼先是一位著名的核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者。他为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。邓稼先的精神品质包括忠诚、坚定、顽强、刻苦钻研、勇于创新等。他被誉为“两弹元勋”，并荣获了“两弹一星功勋奖章”。
在《邓稼先》这篇课文中，带有评价性的句子主要有：
“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”这句话高度评价了邓稼先的奉献精神，认为他是中国传统文化熏陶出来的优秀代表。
“邓稼先是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢‘纯’字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。”这段话通过描述邓稼先的性格特点，展现了他谦虚、真诚、朴实的品质，进一步强调了他在科研领域的卓越贡献。
“邓稼先是中国共产党的理想党员。”这句话对邓稼先的政治品质给予了高度评价，认为他是中国共产党党员中的楷模。
总的来说，这些评价性的句子都从不同角度展现了邓稼先的优秀品质和卓越贡献，表达了对他的高度赞扬和敬仰之情。
《邓稼先》这篇课文中提出的问题主要集中在邓稼先的生平事迹、科研贡献和人格魅力等方面。课文通过对邓稼先生平的描述，展现了这位杰出科学家为了国家和民族的繁荣富强，不畏艰难困苦，致力于科学研究的事迹。同时，课文也提出了关于邓稼先如何克服重重困难，取得重大科研成果的问题，这些问题不仅反映了邓稼先的科研能力和创新精神，也体现了他的爱国情怀和奉献精神。
此外，课文还通过对邓稼先人格魅力的描写，提出了关于如何培养科学家精神的问题。邓稼先一生淡泊名利，追求真理，他的精神品质对于今天的我们仍然具有重要的启示意义。因此，这篇课文不仅让我们了解了邓稼先的生平事迹和科研贡献，也引导我们思考如何在新时代继承和发扬科学家精神，为国家和民族的繁荣富强贡献自己的力量。