保育园，日本厚生省所属儿童保育机构。起源于1890 年赤泽钟美、仲子夫妇在新潟市创设的守孤扶独幼稚儿保育会。1938 年开始由厚生省管辖，改此名。保育对象通常是出生至入学前的婴幼儿。保育内容主要是观察健康情况，组织个别检查、自由活动、午睡、健康诊断等。保育时间一般为一天8小时。保育人员平均每人带3岁以下幼儿8人或3岁以上儿童30人。费用部分由国家负担，部分由家长负担。分公立、民间和无认可（未得到认可）三种。1965年厚生省颁布的《保育所保育指南》规定：目标是实施保教合一，让儿童身心诸能力健全、和谐地发展，培养具有丰富情感和良好道德品质的儿童。
保育员需要在日常教育中促进小孩的身体发展，其中包括跳舞。跳舞不仅可以锻炼小孩的肌肉和神经协调性，还能增强小孩自信心和表达能力。通过跳舞，小孩可以学会乐队合作和跟随音乐的能力。同时，跳舞也是一种娱乐活动，可以让小孩感到快乐和愉悦。
因此，保育员需要在合适的时间和场合下，鼓励小孩跳舞，帮助小孩发掘自己的潜力和兴趣。
保育师与其所在服务机构的关系通常是职业雇佣关系，而不是平等关系。在这种关系中，保育师是服务机构的员工，而服务机构则是雇主。服务机构负责提供工作条件、薪酬福利、职业发展机会等，同时也对保育师的工作进行管理和监督，确保其符合机构的标准和要求。
### 保育师的职责
保育师在托育机构中的主要职责是为婴幼儿提供科学、规范的照护服务，这包括但不限于以下几个方面：
1. **生活照料**：包括喂养、换尿布、洗浴等基本生活照料。
2. **安全看护**：确保婴幼儿在托育机构期间的安全，预防意外伤害。
3. **早期教育**：通过游戏和活动促进婴幼儿的身体和心理发展。
4. **健康监测**：观察婴幼儿的健康状况，及时处理小病小痛，必要时联系家长或医疗机构。
5. **情感支持**：为婴幼儿提供情感上的关怀和支持，帮助他们建立安全感。
### 服务机构的责任
服务机构作为雇主，有责任为保育师提供：
1. **培训与发展**：提供必要的培训，帮助保育师提升专业技能和知识。
2. **工作环境**：创造一个安全、健康的工作环境，包括适当的设施和材料。
3. **薪酬福利**：提供公平的薪酬和福利，包括社会保险、假期等。
4. **职业指导**：对保育师的工作进行评估和指导，帮助他们实现职业发展。
5. **规章制度**：制定和执行合理的规章制度，确保保育师的工作符合机构标准。
### 结论
虽然保育师在专业技能和对婴幼儿的照护方面具有专业性和独立性，但在雇佣关系中，他们仍然需要遵守服务机构的规章制度和工作安排。服务机构则有责任为保育师提供必要的支持和资源，以确保他们能够有效地履行职责。
在实际工作中，保育师和服务机构之间应该建立良好的沟通和合作关系，共同为婴幼儿的健康成长和发展创造最佳条件。