制作学校里的小玩具可以采取以下步骤：
1.选择小玩具的类型：可以是纸制品、手工艺品、迷你模型等。考虑到材料的安全性和可用性，选择适合学校环境的材料。
2.设计小玩具的外形：根据喜好和需要，设计小玩具的外形。可以在纸上或电脑上绘制草图，然后根据草图来制作。
3.选择材料：根据设计的外形，选择合适的材料来制作小玩具。可以使用纸张、卡纸、纸板、塑料等材料。
4.剪切和折叠：根据设计，使用剪刀和刀片来剪切和折叠材料。注意使用工具时要小心谨慎，以防受伤。
5.装饰和涂色：根据喜好，可以使用彩色纸、颜料、彩笔等装饰小玩具，使其更加生动有趣。
6.组装：根据设计，将小玩具的不同零件进行组装。可以使用胶水、绳子、合金夹等固定零件的方式。
7.调整和完善：完成组装后，检查小玩具是否完整，如果有需要可以进行调整和完善。
8.测试和玩乐：在制作完成后，测试小玩具的功能和耐久性。如果一切正常，就可以在学校里分享给同学们一起玩乐。
需要注意的是，制作小玩具时要确保材料安全、刀具使用的注意事项，并请在老师或家长的指导和监督下进行制作。
学校里的厕所因为接触到大量的人流，在日常使用中难免出现脏乱的情况。
首先，桶式马桶的清理难度较大，容易残留污渍和异味。
其次，病菌和细菌会在未经消毒的厕所内滋生。此外，有些人缺乏卫生意识，不愿意清理自己的便便，这也导致卫生状况恶劣。总之，学校里的厕所存在卫生问题，应该引起我们的重视和关注，倡导更好的卫生习惯，加强厕所管理和清洁工作。
学校里的桌子应正确利用空间，以提高课堂效率。首先，桌面应保持整洁，减少垃圾堆积和杂物占用空间。
其次，教师应鼓励学生将书包等物品放在指定的地方，以避免碍事。此外，课桌和椅子之间应留出足够的空间，以允许学生活动和教师巡视。
最后，桌面上应放置必要的学习工具和参考资料，以减少学生在拿取物品上的浪费时间。通过正确利用学校里的桌子空间，学生们可以更好地参与课堂活动，提升学习效率。