北师大四年级下册关于小数的意义讲解主要包括以下几个方面：
首先，小数是一种用来表示非整数数值的数学符号，通常用于表示实际生活中无法用整数精确表示的数值，如物品的价格、身高、体重等。
其次，小数由整数部分和小数部分组成，中间用小数点隔开。小数点左边的部分是整数部分，表示有多少个完整的单位；小数点右边的部分是小数部分，表示不足一个单位的部分，每一位都代表一个更小的单位。
最后，小数与分数有密切的关系，可以相互转换。例如，0.5可以看作分数1/2，表示半个单位。
总之，小数的意义在于提供了一种方便、准确的数值表示方式，使我们能够更精确地描述和计算现实世界中的各种数值。
以上讲解仅供参考，如需更详细的内容，可查阅相关教材或咨询数学教师。
答：不容易，
因为博士毕业后，要在京的高校、研究所或者企事业单位找到合适的工作岗位
而国内高校、研究所等机构相对招聘的岗位数量都比较有限，而且竞争也非常激烈，很多优秀的毕业生也会跨省、甚至跨国去发展
如果博士毕业后在京找不到工作，也可以选择在其他城市或者国家发展
小数的意义在四年级下册的数学课程中是一个重要概念。小数是一种数的表示方式，用于表示整数部分之外的数值。它用于表示分数，使计算更为简便。例如，0.5就是1的一半，也可以表示为分数1/2。小数的每一位都有其特定的意义：小数点后的第一位代表十分之一，第二位代表百分之一，以此类推。理解小数的意义，有助于学生在日常生活和学习中更准确地使用数学工具。