奇数加减奇数得偶数，偶数加减偶数得偶数；
奇数加减偶数得奇数，偶数加减奇数得奇数。
奇数乘以奇数得奇数，偶数乘以偶数得偶数；
奇数乘以偶数得偶数，偶数乘以奇数得偶数。
以上顺口溜有助于记忆奇数和偶数的运算规律。在整数中，不能被2整除的数叫做奇数，日常生活中，人们通常把正奇数叫做单数，它跟偶数是相对的。两个连续整数中必有一个奇数和一个偶数。此外，奇数和偶数还有一些其他的性质，例如，奇数与奇数的和或差是偶数，奇数与偶数的和或差是奇数，偶数与偶数的和或差是偶数等。这些性质在数学运算中非常常用，掌握它们可以帮助学生更好地解决数学问题。
五年级下册的数学通常会涉及到奇数、偶数、质数和合数的基本概念。这些概念没有特定的公式，但有一些定义和性质可以帮助理解和区分它们。
奇数（Odd Number）和偶数（Even Number）：
奇数：不能被2整除的整数。例如：1, 3, 5, 7, ...
偶数：能被2整除的整数。例如：2, 4, 6, 8, ...
质数（Prime Number）：
质数是大于1的自然数，除了1和它本身以外不再有其他因数。例如：2, 3, 5, 7, 11, ...
合数（Composite Number）：
合数是大于1的自然数，并且除了1和它本身以外还有其他因数。例如：4, 6, 8, 9, 10, ...
这些概念没有特定的公式，但可以通过一些性质来识别它们：
奇数和偶数的性质：
任何整数要么是奇数，要么是偶数。
两个奇数相加或相乘，结果仍然是奇数。
两个偶数相加或相乘，结果仍然是偶数。
奇数乘以偶数，结果是偶数。
质数和合数的性质：
1不是质数也不是合数。
2是唯一的偶数质数。
除了2以外的所有质数都是奇数。
一个大于1的自然数如果不是质数，那么它就是合数。
在五年级的数学学习中，通常会通过实例和练习来加深对这些概念的理解，而不是通过复杂的公式。通过不断的练习和观察，学生可以逐渐掌握这些概念，并能够在实际问题中加以应用。
我可以为您提供五年级下册的一些好段落，供您参考：
于是，我又抬起头来，沉静地注视着窗外那蔚蓝的天空和那正自由自在飞翔的一群鸽子。同时，我心里也在默默地祝福着他----希望他一路平安，希望他能够实现他的梦想。
自从看了这场演出，我的心至今还沉浸在激动之中，仿佛自己也置身于舞台上一样。
李大钊同志对革命事业充满信心，无私无畏，置生死于不顾，这是一种伟大的革命献身精神，这是一种高尚的共产主义品德。
看！在太阳的照耀下，波光粼粼的湖面上，霞光万道。我被眼前的景象惊呆了：一座座山峦在浓雾中若隐若现，一条条鱼儿在水中欢快地游来游去。这时，从不远处传来阵阵钟声，真是“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”啊！